12 de julho de 2024 
O deputado, Dr. Vicente Caropreso (PSDB) destacou no plenário da Assembleia Legislativa a aprovação na Câmara dos Deputados do projeto de lei que altera pontos da reforma do ensino médio. O parlamentar sublinhou a manutenção do ensino do espanhol como língua opcional e não obrigatória nas escolas. Dessa forma, a legislação garantirá que outros idiomas sejam ofertados aos alunos, respeitando as necessidades da comunidade escolar e a colonização de cada região ou município. A proposta segue agora para sanção do presidente da república.
Dr. Vicente coordena a Frente Parlamentar Santa Catarina – Itália e tem empreendido ações para a expansão do ensino da língua italiana no Estado. No mês de maio, o parlamentar esteve no Congresso Nacional, onde manteve reuniões com deputados e senadores defendendo que apenas o ensino do inglês fosse obrigatório e que a oferta do segundo idioma estrangeiro fosse definida pela comunidade escolar.
Santa Catarina tem uma das maiores comunidades de descendentes italianos do país. Atualmente, dos cerca de 500 mil alunos matriculados na rede estadual de ensino, apenas 1,4 mil receberam aulas de italiano em 2023. Das mais de mil escolas estaduais, apenas 14 ofereceram o ensino da língua italiana.
Formação de professores
O parlamentar também vem tratando com a Secretaria de Estado da Educação a abertura de cursos para formação de professores da língua italiana em parceria com instituições de ensino superior.
Conforme o parlamentar, a falta de professores de italiano é um obstáculo para ampliar a oferta do ensino do idioma em escolas estaduais e municipais. Hoje, apenas a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) dispõe do curso de licenciatura em italiano.
Dr. Vicente aguarda o lançamento de edital para que as instituições de ensino superior se habilitem a oferecer o curso, que será custeado pelo governo catarinense por meio de fundo específico. A abertura de cursos de formação foi definida em reunião entre o deputado e o secretário Aristides Cimadon, em abril deste ano.
